Análisis sobre las tecnologías de Información y Comunicación en la Educación
Les comparto
el cuadro comparativo realizado por el equipo Linces 12, fue una actividad de
trabajo colaborativa que nos permitió conocer, identificar y valorar aspectos
relevantes sobre las TIC, sus potencialidades, alcances y limitaciones, así
como sus riesgos, esperemos que al leerlo encuentren puntos de comparación y
podamos enriquecernos con los trabajos de todos.
hola, me parece muy interesante la informacion de tu blog, de hecho los colores, titulos y temas que mencionan captan la atencn del lector.
ResponderEliminarUn blog educativo es una herramienta diseñada para facilitar los procesos de aprendizaje de un público definido, mediante la presentación de información ordenada temática o disciplinariamente, cuyo fin es formar a la gente en un ámbito educativo y creo que el tuyo esta cumpliendo con esta funcion
creo que tus aportaciones son excelentes considero que es un excelente medio para el desarrollo de la competencia digital: enseña a sacar partido de la red como la mayor fuente de información. Los alumnos aprenden a buscar, obtener, procesar y comunicar información para transformarla en conocimiento.
ResponderEliminarBuenas noches compañera es para mí un gusto leer su actividad 2 cuadro comparativo, y coincidir en que como bien menciona García (2016) las tecnologías de la investigación y la comunicación permiten el desarrollo de diferentes formas de educar, trabajar y comunicarse, y es que como acertadamente mencionas, las TICS teniendo como potencialidad la inmediatez a la información presentan un área a fortalecer como lo es el conocimiento de las diversas herramientas digitales para su posterior aplicación a nuestra vida cotidiana.
ResponderEliminarUn gusto leer su trabajo.
¡Saludos cordiales!
Referencia bibliográfica
• García, F., Canales, I., Ramírez, R., Portillo, R. y Saenz, J. (mayo-agosto, 2016). Implicación de la educación en la sociedad del conocimiento, información y comunicación. En CULCyT, Cultura Científica y Tecnológica, 13(59). Recuperado de http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/viewFile/1489/1393
Hola compañera, tu blog me pareció muy interesante, porque habla de ciencia y como enseñar esta materia por medio de herramientas con el uso de la tecnología a favor del conocimiento. Visualmente es muy atractiva.
ResponderEliminarMuy interesante tu cuadro comparativo, donde reflejas y analizas perfectamente las aportaciones y puntos de vista de cada uno de los autores, recalcando las potencialidades más importantes, así como los alcances, limitaciones y riesgos que cada experto considera en la implementación y uso de las TIC's en el sector educativo.
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